കഴിഞ്ഞ വേനൽക്കാലത്ത് ചാറ്റ്ജിപിടി തലക്കെട്ടുകളിൽ ഇടം നേടിയപ്പോൾ, ഉയർന്നുവരുന്ന ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് പ്ലാറ്റ്ഫോം എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്നതിനെക്കുറിച്ച് സ്കൂളുകളും വിദ്യാഭ്യാസ ദാതാക്കളും പരിഭ്രാന്തരാകാൻ തുടങ്ങി.

ചില ഓസ്ട്രേലിയൻ സംസ്ഥാനങ്ങളും പ്രദേശങ്ങളും Plagiarism ആശങ്കകൾക്കിടയിൽ സാങ്കേതികവിദ്യ താൽക്കാലികമായി നിരോധിച്ചു. എന്നാൽ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന ഇന്റർനാഷണൽ ബാക്കലോറിയേറ്റ് വ്യത്യസ്തമായ സമീപനമാണ് സ്വീകരിച്ചത്.

പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ചാറ്റ്ജിപിടിയുടെ ഉപയോഗം നിരോധിക്കില്ലെന്ന് സ്ഥിരീകരിച്ച് മാർച്ചിൽ ഐബി ഒരു പ്രസ്താവന പുറത്തിറക്കി.

ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് (എഐ) സാങ്കേതികവിദ്യ നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമായി മാറും. “അതിനാൽ, ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രോഗ്രാമുകളും വിലയിരുത്തൽ സമ്പ്രദായങ്ങളും ഞങ്ങൾ പൊരുത്തപ്പെടുത്തുകയും പരിവർത്തനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, അതുവഴി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ പുതിയ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഉപകരണങ്ങൾ ധാർമ്മികമായും ഫലപ്രദമായും ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും.”

2024 ലെ ടേം 1 മുതൽ ഓസ്ട്രേലിയയിലെ സ്കൂളുകളിൽ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് മാർഗനിർദേശം നൽകുന്ന കരട് ചട്ടക്കൂട് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിമാർ കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച അംഗീകരിച്ചിരുന്നു.

ഇതിനർത്ഥം ഈ വർഷത്തെ പബ്ലിക് സ്കൂൾ കോഹോർട്ട് സാങ്കേതികവിദ്യയില്ലാതെ അവരുടെ ഹൈസ്കൂൾ പരീക്ഷകളിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്ത അവസാനത്തെ സംഘമായിരിക്കും.

സ്കൂളിൽ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവദിച്ച ചുരുക്കം ചിലരിൽ ഒരാളായ 12-ാം വർഷ ഐബി വിദ്യാർത്ഥിനി ട്രിനിറ്റി മീച്ചെം ചാറ്റ്ജിപിടി ഒരു വലിയ സഹായമാണെന്ന് കണ്ടെത്തി – അവൾ തന്റെ അന്തിമ വിലയിരുത്തലുകളിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ അത് ഉപയോഗിക്കുന്നത് തുടരും.

അവളും അവളുടെ സമപ്രായക്കാരും ചതിക്കാൻ ചാറ്റ് ജിപിടി ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല – പകരം അസൈൻമെന്റുകൾക്കായി ആശയങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ അവർ ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഇന്റർനാഷണൽ ബാക്കലോറിയേറ്റ് കൃത്രിമ സാങ്കേതികവിദ്യയോട് സൂക്ഷ്മമായ സമീപനം സ്വീകരിച്ചു. ഫോട്ടോ: റാഫേൽ ഹെൻറിക്/സോപ്പ ഇമേജസ്/ഷട്ടർസ്റ്റോക്ക്

“ബോക്സിന് പുറത്ത് ചിന്തിക്കാനും ചിന്തിക്കാനും ഇത് ഒരു വലിയ സഹായമാണ്,” വെസ്ലി വിദ്യാർത്ഥി പറയുന്നു. “റിപ്പോർട്ടുകളിൽ എഴുതേണ്ട ആശയപരമായ കാര്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാൻ ഇത് ഒരു നല്ല തുടക്ക പോയിന്റായി ഉപയോഗിക്കാം.”

1978 ൽ ഓസ്ട്രേലിയയിൽ ഐബി അവതരിപ്പിച്ചതിനുശേഷം, 208 സ്വകാര്യ സ്കൂളുകൾ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഏറ്റെടുത്തു, അതിൽ 80 എണ്ണം 11, 12 ഡിപ്ലോമകൾ നടത്തുന്നു.

കഴിഞ്ഞ വർഷം 2,421 വിദ്യാർത്ഥികൾ ഐബി പരീക്ഷ എഴുതിയപ്പോൾ എച്ച്എസ്സിയിൽ 75,493 പേരും വിസിഇ പരീക്ഷയിൽ 90,780 പേരും വിജയിച്ചു.

വിസിഇയുടെ സ്കൂൾ വിലയിരുത്തിയ കോഴ്സ് വർക്ക് അല്ലെങ്കിൽ എച്ച്എസ്സിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഐബി പഠിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം നയിക്കുന്ന പഠനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന റിപ്പോർട്ടുകളുടെയോ വാക്കാലുള്ള പരീക്ഷകളുടെയോ രൂപത്തിൽ നിരവധി ആന്തരിക വിലയിരുത്തലുകൾ നടത്തുന്നു. ബാക്കിയുള്ളവ, 50% നും 80% നും ഇടയിൽ, രണ്ട് വർഷത്തെ ഉള്ളടക്കം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വർഷാവസാന പരീക്ഷകളിലേക്ക് വരുന്നു, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അധ്യാപകർ വിലയിരുത്തുന്നു.

അന്തിമ ഫലങ്ങൾ 24 നും 45 നും ഇടയിലാണ്, അവ പിന്നീട് അറ്റാർ തത്തുല്യമായി പരിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, ഇത് ഐബി ഡിപ്ലോമ ഉടമകളെ ഓസ്ട്രേലിയൻ സർവകലാശാലകളിൽ ചേരാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

മീചെം തന്റെ അവസാന പരീക്ഷകളിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ, ടൂൾകിറ്റിലേക്കുള്ള മറ്റൊരു കൂട്ടിച്ചേർക്കലായി ചാറ്റ്ജിപിടിയെ അവൾ കാണുന്നു.

“മുൻകാലങ്ങളെ അപേക്ഷിച്ച് ഇപ്പോൾ കൂടുതൽ ഓൺലൈൻ സഹകരണമുണ്ട്,” വൺ നോട്ട് പോലുള്ള സഹകരണ കുറിപ്പെടുക്കൽ ഉപകരണങ്ങൾ ചൂണ്ടിക്കാണിച്ചുകൊണ്ട് അവർ പറഞ്ഞു.

വിദ്യാർത്ഥി ഏജൻസി, ഡിജിറ്റൽ ഇന്നൊവേഷൻ, വിശാലമായ വിലയിരുത്തൽ അടിത്തറ എന്നിവയാണ് കൃത്രിമ സാങ്കേതികവിദ്യയോട് ഐബി സൂക്ഷ്മമായ സമീപനം സ്വീകരിക്കാൻ കാരണമെന്ന് ഐബി വേൾഡ് സ്കൂളുകളുടെ മേധാവി സ്റ്റുവർട്ട് ജോൺസ് പറയുന്നു.

കഴിഞ്ഞ ന്യൂസ് ലെറ്റർ പ്രമോഷൻ ഒഴിവാക്കുക സൗജന്യ ദൈനംദിന വാർത്താപത്രിക ഞങ്ങളുടെ ഓസ്ട്രേലിയൻ ഉച്ചതിരിഞ്ഞുള്ള അപ് ഡേറ്റ് അന്നത്തെ പ്രധാന വാർത്തകൾ തകർക്കുന്നു, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്നും സ്വകാര്യത അറിയിപ്പ് എന്തുകൊണ്ട് പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നുവെന്നും നിങ്ങളോട് പറയുന്നു: വാർത്താക്കുറിപ്പുകളിൽ ചാരിറ്റികൾ, ഓൺലൈൻ പരസ്യങ്ങൾ, ബാഹ്യ കക്ഷികൾ ധനസഹായം നൽകുന്ന ഉള്ളടക്കം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം. കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളുടെ ന്യൂസ് ലെറ്ററുകളിൽ ചാരിറ്റികൾ, ഓൺലൈൻ പരസ്യങ്ങൾ, പുറത്തുനിന്നുള്ള കക്ഷികൾ ധനസഹായം നൽകുന്ന ഉള്ളടക്കം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം. കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളുടെ സ്വകാര്യതാ നയം കാണുക. ഞങ്ങളുടെ വെബ്സൈറ്റ് പരിരക്ഷിക്കുന്നതിനും Google സ്വകാര്യതാ നയവും സേവന നിബന്ധനകളും ബാധകമാക്കുന്നതിനും ഞങ്ങൾ Google reCaptcha ഉപയോഗിക്കുന്നു. ന്യൂസ് ലെറ്റർ പ്രമോഷന് ശേഷം

“ഇത് വളരെ വേഗത്തിൽ മാറുകയാണ്,” ജോൺസ് പറഞ്ഞു. “പ്രതികരണം കാര്യങ്ങൾ ബോംബിടുകയല്ല, പ്രതികരണം അതിനൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു.”

പക്ഷേ അതിനര് ത്ഥം യാതൊരു സംരക്ഷണവും ഇല്ല എന്നല്ല. ഐബിക്ക് കർശനമായ സീറോ ടോളറൻസ് Plagiarism നിയമങ്ങളുണ്ട്, കൂടാതെ കോഴ്സ് വർക്ക് നിരീക്ഷിക്കാൻ ഓൺലൈൻ ചെക്കറായ ടർണിറ്റിൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

അസൈൻമെന്റുകളിൽ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസിൽ നിന്ന് സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്ന ഏതെങ്കിലും ഉദ്ധരണിയോ മെറ്റീരിയലോ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഗ്രന്ഥസൂചികയിൽ ക്രെഡിറ്റ് ചെയ്യുകയും പരാമർശിക്കുകയും വേണം. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ടൂളുകൾ നിർമ്മിക്കുന്ന പരാമർശിക്കാത്ത ജോലി ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സ്വന്തമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നില്ല.

പരീക്ഷാ സമയം വരുമ്പോൾ നോട്ടുകൾ, മൊബൈൽ ഫോണുകൾ, മറ്റ് ഐടി ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവ നിരോധിച്ചിട്ടുണ്ട്, ഇത് തട്ടിപ്പിനുള്ള സാധ്യത കുറയ്ക്കുന്നു.

ചാറ്റ്ജിപിടിയിലെ ട്രിനിറ്റി മീചെം: ‘റിപ്പോർട്ടുകളിൽ എഴുതാൻ ആശയപരമായ കാര്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാൻ ഇത് ഒരു നല്ല ആരംഭ പോയിന്റായി ഉപയോഗിക്കാം.’ ചിത്രം കടപ്പാട്: Christopher Hopkins/The Guardian

“ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പെട്ടെന്ന് ഈ മാസ്റ്റർപീസുമായി വന്നാൽ, അത് അലാറം മണി മുഴക്കണം,” ജോൺസ് പറയുന്നു.

“നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മുഴുവൻ സ്കൂൾ സമീപനം ആവശ്യമാണ്, അവിടെ വിദ്യാർത്ഥിയെക്കുറിച്ചുള്ള അധ്യാപക അറിവ് അക്കാദമിക് ദുരുപയോഗം ഒഴിവാക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന പ്രക്രിയയുടെ ഭാഗമാണ്.

“എന്തുകൊണ്ടാണ് വിദ്യാർത്ഥികൾ ചതിക്കുന്നതെന്ന് നോക്കുമ്പോൾ, അവർക്ക് പലപ്പോഴും നിയമങ്ങൾ അറിയില്ല. സഹകരണവും ഒത്തുകളിയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം അവർക്കറിയില്ല. എങ്ങനെ ഗവേഷണവും റഫറൻസും നടത്തണമെന്ന് അവരെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.”

തുടക്കത്തിൽ സ്കൂളുകളെ “ഭയപ്പെടുത്തിയ” വിക്കിപീഡിയയെ ജോൺസ് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു, ഇപ്പോൾ ഭാവി ഗവേഷണം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഉപയോഗപ്രദമായ തുടക്ക ഉപകരണമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.

“ഇത് സ്കൂളുകളെ ചെയ്യാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചത്, ‘ശരി, ഗവേഷണം നടത്താൻ ഞങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കാനാകും? ആ വിവരസാക്ഷരതാ വൈദഗ്ധ്യങ്ങൾ നമുക്ക് എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും? ചാറ്റ്ജിപിടിയുടെ കാര്യത്തിലും ഇതേ രീതിയിലാണ് ഞങ്ങൾ ചിന്തിച്ചത്.”

കണക്ക്, ഇംഗ്ലീഷ്, സൈക്കോളജി, കെമിസ്ട്രി, ബയോളജി, ജർമ്മൻ എന്നീ വിഷയങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കി മെൽബൺ സർവകലാശാലയിൽ ചേർന്ന് ബാച്ചിലർ ഓഫ് സയൻസ് പഠിക്കുകയാണ് മീചെം.

“ഇത് തികച്ചും വെല്ലുവിളിയാണ്,” അവർ പറഞ്ഞു. “വിസിഇയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി നിങ്ങൾക്ക് ഓർക്കാൻ രണ്ട് വർഷത്തെ ഉള്ളടക്കമുണ്ട്.

“പക്ഷേ അത് സ്വയം നയിക്കുന്നതാണെന്ന് ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു – നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പരീക്ഷണങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നു, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പഠനങ്ങൾ നടത്തുന്നു … നിങ്ങൾ സംഘടിതരായിരിക്കണം.”

ഫൈനൽ പരീക്ഷയെക്കുറിച്ച് എന്ത് തോന്നുന്നുവെന്ന് ചോദിച്ചപ്പോൾ, “സമ്മർദ്ദം” – “ഏത് വർഷ 12 വിദ്യാർത്ഥിക്കും നല്ല നിലവാരം” എന്നാണ് അവർ മറുപടി നൽകുന്നത്.

“ടേമിന്റെ അവസാന പാഠത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള ഉള്ളടക്കം മാത്രമേ പഠിച്ചുള്ളൂ, അതിനാൽ ഇത് പുനരവലോകനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള പെട്ടെന്നുള്ള വഴിത്തിരിവാണ്,” അവർ പറഞ്ഞു.

“എന്നാൽ നിങ്ങൾ വീട്ടിലെത്തുമ്പോൾ നിരന്തരം പഠിക്കുക എന്ന മാനസികാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ഒരു ഇടവേളയെടുത്ത് കായികരംഗം സഹായിച്ചു. സ്വയം എപ്പോൾ കുറയ്ക്കണമെന്ന് അറിയുന്നത് ഒരു വലിയ കാര്യമാണ് … 12 വർഷം ബാലൻസ് ഇല്ലാതെ കടന്നുപോകാൻ പ്രയാസമാണ്.”